1. 一条鞋带作文900字左右
近日出现了这样一条耐人寻味的消息，在各大亲子育儿网站都能轻易检索到的是：全球知名防毒软件开发商AVG开展的一项调查结果显示，越来越多的幼儿能够熟练地使用手机、电脑等数码产品，却不会系鞋带、骑自行车等基本生活技能。
中国论文网 http://www.xzbu.com/6/view-2339888.htm
这项调查选出了11个国家2200名2岁至5岁幼儿的母亲作为调查对象。结果显示，在这些孩子中，有三分之二的人知道如何启动电脑，73％的人知道如何操作鼠标，70％会玩网络电子游戏，23％能用手机打电话，25％能熟练地登录不同的网站，并且有20％的孩子知道如何使用智能手机和苹果公司生产的iPad电脑。
然而，在越来越多的孩子精于使用电子产品的同时，他们在碰到实际生活问题后却是一团糟。调查结果显示，48％的孩子知道自己的家庭住址，30％的人会写自己的姓名，但仅有11％会自己系鞋带，不到20％的孩子能够独立游泳。
一部分专家表示，导致这种现象的责任可能多在父母。此种现象并不是我们关注和讨论的重点，更值得我们关心的是现象背后家长教育观念的偏差，以及改变这种现状的有效办法。
爱盖子，还需要稍稍放手
独生子女时代，孩子们得到了更多的宠爱和关注。这种来自家长的溺爱，也同样会带来很多弊端，以至于很多小学生对系鞋带这样的小事望而生畏。网友“雪柳寒江”认为，“爱孩子就应该学会放手，应该把学习生存技能的权利还给他们。”
近日某报刊发了一条新闻：北京某小学一年级里的一个班，在植树节期间攀办的一次生活技能比赛活动中，全班41名学生，只有11人会自己系鞋带。看来，现在有很大一部分孩子们基本生活技能还真不让人乐观。
俗话说，千里之行，始于足下。如果连系鞋带这样最起码的生活小技能都完成不好，也很难奢谈一些实现远大理想抱负类的话。这件事发生后，引起了会有很多小朋友能够三下五除二地做好，可为什么年龄大出好几岁的小学生却做不到呢?尽管这只是个游戏比赛，但却源于日常生活中的一件平常小事，所以这条新闻，尤其值得家长深思。
当然，也许，孩子不会系鞋带，也不能全怪孩子，这与家长的教育理念失偏也有一点的关系。有的家长打着爱孩的旗号剥夺了孩子的劳动仅利，他们重视对孩子的学业教育，却轻视了对孩子劳动技能的教育。在某些家长看来，分数就是命根子，分数就是一切，只要孩子能够考出高分，生活中也许就可以不干活、少干活，哪怕系鞋带这样的事情也用不着孩子亲自干了，他们会一切为之代劳，还有的家长更为甚之，自己跑到学校去帮孩子打扫卫生做值日，试图以此减少孩子的劳动时间，为孩子创造更多的学习时间，如此便渐渐地养成了孩子轻视劳动，反感，厌恶劳动的不良习惯和观念，某些孩子甚至认为，分数是给家长看的，学习是给家长学的，学习的自主性和能力性也就在不知不觉丧失了，这种做法也许不是爱孩子反而是害孩子了。四肢不勤，五谷不分的孩子，想必也无法被称作是“德智体”全面发展，走向社会后的自立独立能力可能也会差人一截了。
“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”望子成龙。望女成凤，爱孩子还是应该适当放手，从小注重培养孩子的自理能力，给孩子劳动的权利，让他们在劳动中感受创造和付出的喜悦，感受成长与协作的快乐，这样孩子才能在生活海洋的磨砺中，勇敢坚强地展翅翱翔，实现梦想。
像太阳引领向日葵一样引领孩子
当家长们鼓起勇气放手让孩子自己动手时，可能会发现其实他们已经习惯于舒服的久坐在电脑前控制鼠标，而数码产品和网络也不断地深深地吸引着他们。心理学专家裴有来(中华家庭教育高级指导师／国家级心理咨询师)说，“孩子是按照家长表扬的方向发展的。”也许当代大多数孩子们在学会刷牙、洗脸时所受到的表扬和鼓励，还远远低于他们学会发短信和QQ聊天时的表扬和鼓励。
或许，父母们都应该来关注一下关于表扬的学问而不是更在乎那些死硬的分数，学会用这种方式教育，让孩子们在学习“系鞋带”等生活技能的过程中收获自信和喜悦。
培养孩子的方向就像庄稼都是向着阳光的方向生长一样，因为这是每一个孩子的内心深处都有渴望得到表扬的需求，在孩子的这种精神需求得到满足的同时，这种心理也在被加强，这时孩子就会向家长和老师表扬的方向去努力，去发展，去做的更好。
智慧的父母会这样去表扬孩子――
毫不吝啬
有些父母时常会用用成人的眼光去看待孩子的行为，这样他们会认为没有几件事是值得表扬的。其实，尤其是对于年龄小的孩子，做好一些“简单”的事已经很不容易了，而良好的习惯和较高的成绩也正是由这些“简单”的行为累积而成的。因此只要有助于培养孩子良好的习惯，增强自信心，父母就要慷慨地给予表扬，年龄愈小表扬得应该愈多，随年龄的增长再逐渐提高表扬的标准。
及时
表扬应该及时，否则，孩子可能会弄不清楚为什么受到了表扬，因而对这个表扬不会有什么印象，更提不到强化好的行为了。因为在孩子的心中，事情的因果关系是紧密联系在一起的，年龄越小，越是如此。
内容具体
表扬得越具体，孩子越容易明白哪些是好的行为，越容易找准努力的方向。例如，孩子在看完书后，会自己把书放回原处，摆放整齐。这时如果家长只是说：“你今天表现得不错。”表扬的效果就会大打折扣，因为孩子不明白“不错”所指的是什么。
这时你不妨说：“你自己把书收拾得这么整齐，我真高兴!”不过，一些泛泛地表扬，如“你真聪明”、“你真棒”虽然能够暂时地提高孩子的自信心，但孩子如果不明白自己好在哪里，为什么受表扬，就容易养成骄傲、听不得半点批评的坏习惯。
看重过程
孩子常常会好心办“坏事”。例如，孩子想“自己的事自己干”，吃完饭后自己去涮碗，但又不小心把碗打破了。这时，如果家长不分青红皂白就开始一味地批评，孩子也许就会不敢再尝试自己做事了。如果家长说：“你想自己做事很好，但厨房路滑，要小心!”孩子就不会有那么多心理负担了不仅喜欢自己的事自己做，还会非常乐意去帮你干其它家务。因此，只要孩子是“好心”，就要表扬，然后再耐心地帮他分析造成“坏事”的原因，并告诉他如何改进，这样会收到意想不到的好效果。
留心孩子的努力
为达到真正激励孩子的目的，要做到“夸具体”、“夸努力”，家长首先要对孩子做事情的整个过程有所了解。有的时候应当细心去观察孩子的良苦用心和付出的努力，当你在总结孩子成绩的时候，不妨仔仔细细地把自己的所见所闻描述出来。比如孩子写完作文之后，你可以说：“文章的开头很好，没想到你居然能写出这么棒的开头；中间的描述能感觉出你经过了仔细的观察。结尾的一句话也比较精彩，用它来点题很恰当……”这样，你把孩子在作文上所花费的辛苦――说了出来，愉快自信的笑容就会立刻洋溢在孩子的脸上。
如果你没有亲眼见到孩子的努力也没关系，你可以用提问的方式让孩子自己说出努力的过程，这中间不失时机地加以适当的点评，同样可以给孩子一个有益的赞美。
把夸奖当“预防针”
夸奖不仅仅是事后对孩子的肯定，有时候在预见到孩子对某些事情可能有抵触时，可以事先夸夸孩子，用表扬来打预防针，可能会有意想不到的“疗效”。
演员宋丹丹在新书《幸福深处》中就有这样一段：“有一次儿子巴图生病，我对小阿姨说：‘我发现巴图和别的小孩儿不一样，别的小孩儿吃药都哭，可他从来不哭，他不怕吃药。这一点他和别的小孩儿真的不同。’然后我把中药端给他。他捧着碗，烧得红红的小脸一副紧张的表情，闭着眼睛一口气就把药喝下去了。我们大家都赞不绝口。从那次起，多么苦的药他都不怕。”
孩子们喜欢这样的表扬――
公开场合的表扬
家长如果时常让孩子在亲朋好友面前展示他们的优点，并及时地给予表扬，会起到十分良好的效果。必要时还可以在儿童的同伴、老师面前表扬他们的优点，这会激励孩子们更加努力。
目的明确的表扬
为了激励孩子进步，表扬的目的要明确。表扬应该限于孩子自身的进步和优点，以此来将孩子引向重视能力、品行、态度和创新意识上等多方面。而不能将表扬的原因归为考试成绩比某某同学好或让某某老师很满意等，这样会将孩子引向消极方面。
“意料之外”的表扬
有时候，“出乎意外”的表扬，可以让孩子重新认识他们的闪光之处，加深对自己的认识。
10岁的宏宏，因为成绩差而在班上一直被老师忽视，然而在换新班主任后，这种情况就变了。一次上课，新来的班主任突然表扬了宏宏。原来宏宏每天早上来教室擦桌子时，总是连同桌的桌椅都擦；有时值日生未将黑板擦干净，宏宏就会主动再擦一遍。班主任注意到了这些细节，表扬他关心同学，热爱班集体，宏宏虽然表现得不好意思，但却增强了自信心。之后再同学的帮助下，宏宏的成绩也慢慢提高了。
时机恰当的表扬
一次恰当的表扬比十次泛泛的夸奖要好得多，表扬不应该只针对孩子的表面成绩，而应该针对他们真正的进步。
表扬的标准不是固定的，也不是绝对的。因此在以下情况下，家长可以对孩子提出表扬：孩子的成绩尽管分数有所降低，但因为粗心马虎而扣除的分数减少了；孩子的最终结论错了，但他解题的思路较独特或富有创造性……
新鲜的表扬
日复一日地用那套孩子都听烦的词语来表扬他所做的不同的事，效果未必会好。表扬不只是称赞和夸奖，更应该让孩子意识到，家长真的对他们的进步予以关注和全面的考虑，同时家长内心的满意与他口头的表达应该是一致的，必须是一种真实的流露。
因此，家长不妨用多种语言表达类似的意思。除了口头语言外，若家长能畏以适当的表情语言、身体语言，那么表扬的效果更会得到增强。例如，家长以赞许的目光注视孩子，拥抱或亲吻孩子，会加强亲子间的感情而让孩子感到更加欣慰。
引申的表扬
表扬不应该只停留于成绩的进步上，而应该进一步引申，以帮助孩子分析他们为什么会获得进步。当孩子明白了进步的真正原因，表扬的目的就实现了，因为表扬不只是对已有成绩的肯定，还是对孩子进一步发展的期望和鼓励。
系鞋带需精细动作的训练
从医学的角度讲，孩子会不会使用鼠标都很合理，因为孩子手部精细运动的标志之一是大拇指与食指的对捏，玩鼠标不需要对捏，而系鞋带需要对捏，系鞋带的难度也许远远大于玩鼠标。或许家长们对这两种动作的了解还不够，以为按道理说应该是先学会系鞋带，后面学会用鼠标，其实这只是因为那时候电脑还没有普及。
0-3岁是宝宝精细动作发展极为重要的时期，每个阶段都有细致的标准，让我们来看看这些专家们整合出的标准吧。
“心灵手巧”说明手的灵活性对人的一生都会产生很很重要的影响。婴儿精细动作的发展主要体现在手指、手掌、手腕等部位的活动能力。婴儿是从用满手抓握到用拇指与其他四指对握，再到用食指与拇指对握，依序成长的。0-3岁是精细动作发展极为迅速的时期。
精细动作呢，是人类解决细小问题很重要的一个基础。也就是说当我们要完成一个很小的抓握，一个捏起，一个穿，都需要我们的手、眼睛和身体的各个方面统一配合。所以精细动作，对我们来讲是大动作的一种延伸。
手部基本动作训练
精细动作包括手的初级动作，如抓握能力这是很复杂的手眼协调动作，受大脑的视觉中枢、手的运动中枢联合支配，有待手神经发育的成熟。手指小肌肉成熟后，才会手眼协调活动。手的动作发展是智慧的重要标志之一。
2-3个月时，手部抓握
2-3个月时，宝宝要开始练习手部的抓握。可以把带响或是颜色鲜艳的玩具挂在婴儿床的上面，吸引宝宝用手去抓握玩具。大人也可以手里吊几个小球，吊的高度应该是孩子能够抓到的。为了提高宝宝的抓握兴趣，大人要和宝宝互动，逗引孩子去抓握吊着的球，当孩子能够轻而易举的抓握住时，可以逐渐把球升高。
2. 成龙演过什么电影
1、1978年以电影《蛇形刁手》、《醉拳》确立功夫喜剧的表演风格。
2、1980年自导自演的动作片《师弟出马》打破香港地区票房纪录。
3、1986年自导自演动作片《警察故事》，该片获得第5届香港电影金像奖最佳影片奖 。
4、1992年凭借警匪片《警察故事3超级警察》获得第29届台湾电影金马奖最佳男主角奖。
5、1993年凭借警匪片《重案组》蝉联台湾电影金马奖最佳男主角。
6、1995年凭借动作片《红番区》打入好莱坞，该片打破北美外语片票房纪录。
8、1998年主演的动作片《尖峰时刻》奠定其在好莱坞的地位。
7、2001年主演的动作片《尖峰时刻2》创下华人演员主演好莱坞电影的票房纪录。
8、2005年凭借警匪片《新警察故事》获得第25届中国电影金鸡奖最佳男主角奖 。
3. 泰国电影《暹罗之恋》两个男主角的资料
Tong 的扮演者
马里奥·毛瑞尔（Mario Maurer），平面模特、演员、歌手，1988年12月4日在泰国出生，其父亲Roland是德国人，其母亲Warunya是泰国华人。在16岁的时候，成为一名模特，同时做一些写真拍摄、商业广告和MTV。2007年，在电影《暹罗之恋》中担任男配角，得到2008年“亚洲电影大奖”最佳男配角的提名。在Starpics Thai Films Awards（泰国电影节）与Dekada Cinemanila中各获得一座最佳男主角奖座。2010年，其主演的电影《初恋这件小事》引领了一股小清新电影风潮，电影已于2012年6月5日在中国内地上映。2012年，其主演了纯爱电影《爱在那一天》。
中文名：马里奥·毛瑞尔[1]
泰文名：มาริโอ้ เมาเร่อ
身高：1.82米
体重：65 kg
血统：中、德
家庭成员：爸爸Roland（德国人）、妈妈Warunya（泰国华人）、哥哥Marco Maurer
手机的品牌：黑莓iphone
想要的汽车：雪佛兰、大众甲壳虫
喜欢的颜色：所有颜色 马里奥·毛瑞尔
最喜欢的宠物：金鱼
养金鱼的经历：马里奥的金鱼曾参加过曼谷市鱼展的比赛（比美）并获得曼谷市第三名，不过他养的金鱼全死了[2]，被问及是否伤心时，他称不伤心，因为他知道鱼的寿命其实很短！李维嘉笑称他没良心，然后Pchy在他背后悄悄告诉他要说会伤心，他以一种很萌的表情重复了一句，然后解释了他之前说不伤心的理由。马里奥把事情看的很开，他觉得让鱼儿在有限的生命里展示自己的美丽是件有价值的事情。
初恋：六年级
初吻：初中三年级
崇拜的人：哥哥和爸爸
最喜欢的明星：TI2PacLL Cool J
最期待合作的中国艺人：章子怡
最喜欢的华人女明星：巩俐（做客非常静距离时提到）
最喜欢的华人男明星：周星驰（做客非常静距离时提到）
最喜欢做的事：旅游
最喜欢的食物：泰国传统食物
生日最想得到的东西：一辆车
圈中好友： Pchy、 Tukkie 、 Nadech 、 Mouse 、 Taew 、Pimchanok Leuwisetpaibul (Baifern)、 Nichkhun、武艺、叶青、李晟等
最喜欢的运动：游泳、滑板
小时候的梦想：军人
喜欢的歌：Dear Mama(2 pac)
喜欢的音乐类型：Rap、 R&B、 Hip Hop
高中：st.dominik school
大学：ramkhamhang university（蓝康恒大学泰国著名开放性大学，主修传播艺术）
主要贴吧：mario 马里奥毛瑞尔
Mew的扮演者
维特维斯特·海伦亚沃恩酷（Pchy，พิช-วิชญ์วิสิฐ หิรัญวงศ์กุล’，Witwisit Hiranyawongkul）， 泰国清迈人，出生于1989年7月20日，毕业于泰国国立法政大学新闻与传播学院。是一个既能唱歌又会弹钢琴、吉他的歌手和作曲人，担任August Band和8 of Wands的主唱。2007年，随着其主演电影《爱在暹逻》的上映而名声大噪。逐渐在中国展开演艺事业，是拥有最多中国粉丝的泰国明星，2012年，演唱中国电影《爱在那一天》插曲《错过》。其最新主演的电影《拥抱幸福，拥抱爱》已在泰国、台湾等地上映。
星座：巨蟹座 维特维斯特·海伦亚沃恩库[1]
血型：A
毕业院校： Montfort
身高： 174CM
体重： 56KG
头发瞳孔颜色：黑色
语言：泰文，英文，中文（学习中），日文
学校：（小学、中学）Montfort
（大学）泰国国立法政大学 （2011年毕业）
喜欢的食物：火腿
喜欢做的事： 弹琴、写曲子、用lomo拍照
喜欢的音乐类型：hip-hop、R&B、Gosip、Soul music
喜欢的电影：爱在暹罗、阿甘正传、摇滚芭比
喜欢的颜色：随季节喜好不停改变
最喜欢的宠物：狗（Pchy自己也养了两条狗，一只大一只小的）（快乐大本营有说）
最害怕的动物：大壁虎 Pchy写真图(10张)
喜欢的艺人：成龙、赵薇、周杰伦、平井坚、张国荣等
最喜欢的一句话：NO ONE IS PERFECT（没有人是完美的）。
经常有的小动作：系鞋带、吐舌头
昵称：娃、主席、小P、P娃、煤球
新浪微博：@Pchy
血统：泰国、中国（生父是来自广东潮汕的移民
4. 对现在普遍存在都望子成龙的风气，会造成什么教育问题
中国近几十年的快速发展创造了一个独特的教育产品——“中国教育”，这种教育模式有几种典型特点：王成龙，王玉成，高标准的严格要求，唯一的评分忽略了人格培训的改善，而且最致命的句子“我不是为你的。”中国的儿童支持他们的期望，从出生，家庭期望，在高速发展社会中，无法实现自己的班级突破父母，把所有的“宝藏”放在孩子上，他们期待自己的孩子可以通过狭窄的木桥“大学入学考试”，与自己和家人飞着黄腾腾，并实现了梦想的查克。王子成龙期待着女性，中国家庭教育正在摧毁我们的孩子。甚至儿童仍然必须承载家庭的期望。
他们认为，孩子们进入着名的大学，它会导致成功，但没有看到人们的成功是健康日常生活的理解和推动；他们觉得在这个时代，“大趋势”，不能让你的孩子落后，但我在社会中的任何一方都不知道，家庭教育有更大的选择，更正和治愈。一个完美的个性比高分更重要，生命不是一百米，但马拉松，学院入学考试，得分，着名学校只是一个停止，无法定义孩子的生命。中国家庭教育的缺点是将孩子的价值转化为一维评估，成功的定义是单身，狭窄，忽略孩子的改善人格的形状。当孩子进入社会时，面对突然多样化的成功标准，多维措施，没有孩子控制多面的寿命能力，很难长大。
5. 《再见爱人》：佟晨洁和魏巍简直就是“望夫成龙”式的婚姻，你怎么看
佟晨洁和魏巍的感情，他们是非常典型的“望夫成龙”式的婚姻。在《再见爱人》三位女嘉宾中，其实最让人心疼的是前超模佟晨洁，因为老公酗酒不敢生娃，正面临被离婚的窘境。生不生的根源不在自己，但却甩不掉为离婚背锅的命运。透过佟晨洁这一个体，看到的是婚姻里妻子角色的无奈。
6. 成龙有部电影,忘了名字了,知道的帮忙说下吧
燕尾服 The Tuxedo 出租车司机出身的吉米-唐(Jimmy Tong，成龙饰，Jackie Chan)很清楚作为身家百万的花花公子克拉克-德夫林(Clark Devlin，贾森-艾萨克斯饰，Jason Isaacs)的司机，他必须遵守一个规则：永远别去碰德夫林那件珍贵的燕尾服。但是，在一次“意外的”爆炸事件中，德夫林暂时失去知觉而动弹不得，吉米实在抵挡不住那件神秘燕尾服的诱惑，在自己的身上试穿了一下，立马感到这件不同寻常的衣服比小礼服要牛，一穿上吉米就发现他来到了一个充满危险的间谍世界，而他的拍档竟是毫无经验的菜鸟黛尔-布莱恩(Del Blaine，珍妮弗-洛夫-休伊特饰，Jennifer Love Hewitt)，甚至比他的经验还要少。吉米成了一个啥也不知道、懵嘘嘘的秘密特工，虽然穿得象模象样。
7. 成龙新电影《英伦对决》背后的操刀人是谁
电影《英伦对决》除了成龙与皮尔斯·布鲁斯南两大硬汉之间的强强对决，其背后的操刀人——导演马丁·坎贝尔也持续成为各界关注的焦点。
有如此的佳绩在先，可说是掌舵这次巅峰对决的最适当人选。而对于这次合作，成龙赞不绝口：“马丁·坎贝尔导演是我见过最敬业最认真的导演之一，我从来没有见到哪个导演进到片场之后，十几个小时甚至二十多个小时绝不离开，这让我对他非常尊重和敬佩！”