『壹』 求北京電影學院中國電影文化研究院藝術史與視覺文化考研參考書資料
一、專業解讀藝術史與視覺文化研究方向介紹：「藝術史與視覺文化」方向旨在培養以藝術史（含電影史）為主要研究領域的復合型研究人才。該方向強調在「視覺文化研究」等新興知識領域中開展藝術史(含電影史)的研究，強調藝術理論,特別是影像理論在藝術史書寫中的關鍵作用。
該方向要求考生具備有關藝術史和電影史的基本知識背景，了解視覺文化研究的基本理論、觀念、方法和議題，能對藝術史進行除編年史之外的深層次、多元化的把握，為未來繼續深造，或從事創意與策展、藝術編輯等工作打下專業基礎。
二、考試科目概述北電除了中國電影高新技術研究院之外的院系，初試考試科目類似，咱們先說相同的地方。相同之處在於前面三門課程：政治、英語一、藝術基礎理論。專業一同學們可以點擊2022年北京電影學院專業一藝術基礎理論考研專題解讀
專業二考試科目：藝術史與視覺文化專業二考試科目介紹：主要考察學生對藝術史（含電影史）知識的熟悉程度，要求學生對東西方藝術史的發展脈絡有大致的認識，對藝術的生成與生產、藝術的風格與流派、重要的藝術運動以及藝術與文化的關系等有初步的掌握，此外，要求學生對視覺文化研究具備基本的理解，對藝術史與文化理論相結合的史學研究方法有所了解。所以，下面的真題解讀跟參考書目，考這方向的同學或者還沒決定考什麼學院的同學，都可以一起來看。
三、真題解讀
中國電影文化研究院的藝術理論方向，近幾年的題型很固定，主要是名詞解釋、簡答和論述。
從題目上來看，很多別的專業的同學也可以做，因為一眼望去，一大片知識點專業一里都有涉及。
只用專業一的書籍來答，一定是答不全的，而且也有很多知識點沒有覆蓋。
下面小編會很貼心的給大家精選一些參考書給那些沒什麼時間復習的同學來參考著看的。
至於參考書，既需要記憶，也需要理解。
四、參考書目
這門科目在官網里沒有公布參考書，根據近年來考題的考試形式，以及考上的同學的復習情況，同時也有高分大神的指點，我們歸納總結出來了下面的參考書。
經典必讀類：
《藝術理論》羅伯特·威廉姆斯北京大學出版社
本書對從古至今的西方藝術思想史進行了獨特的考察，將理論與各時期的實踐、智力與文化歷史潮流相聯系，由此證明了歷史的角度對於理論問題的價值，其突出優點是展示了作為一種批評實踐的現代藝術概念是如何從更古老的觀念中發展出來的。
這本資料是專門針對中國電影文化研究院的藝術理論中所要考到的媒介與受眾的關系所匯編的。
『貳』 求北京電影學院電影學系考研參考書資料目錄
2022年北京電影學院電影文化研究院、電影學系、人文學部、基礎部及教育中心考研專題解讀
復試的分數變動比較多，單科線趨向國家線，總分則是有比較大的提升。
復試形式
外語聽力及口語測試10%；專業面試90%
復試內容
1.專業素質和能力
（1）大學階段學習情況及成績；
（2）全面考核考生對本學科（專業）理論知識和應用技能掌握程度，利用所學理論發現、分析和解決問題的能力，對本學科發展動態的了解以及在本專業領域發展的潛力；
（3）外語聽說能力；
（4）創新精神和創新能力。
2.綜合素質和能力
（1）思想政治素質和道德品質等；
（2）本學科（專業）以外的學習、科研、社會實踐（學生工作、社團活動、志願服務等）或實際工作表現等方面的情況；
（3）事業心、責任感、紀律性（遵紀守法）、協作性和心理健康情況；
（4）人文素養；
（5）舉止、表達和禮儀等。
基礎部
往年復試分數線
電影文化傳播
總分：347 政治：60 外國語：60業務課一：110業務課二：110
少數民族骨幹計劃總分：無
北歐電影研究
總分：347 政治：60 外國語：53業務課一：100業務課二：110
少數民族骨幹計劃總分：無
復試形式
外語聽力及口語測試10%；專業面試90%
復試內容
1.專業素質和能力
（1）大學階段學習情況及成績；
（2）全面考核考生對本學科（專業）理論知識和應用技能掌握程度，利用所學理論發現、分析和解決問題的能力，對本學科發展動態的了解以及在本專業領域發展的潛力；
（3）外語聽說能力；
（4）創新精神和創新能力。
2.綜合素質和能力
（1）思想政治素質和道德品質等；
（2）本學科（專業）以外的學習、科研、社會實踐（學生工作、社團活動、志願服務等）或實際工作表現等方面的情況；
（3）事業心、責任感、紀律性（遵紀守法）、協作性和心理健康情況；
（4）人文素養；
（5）舉止、表達和禮儀等。
電影學系中外電影史論（含中國電影教育研究中心中外電影史論）往年復試分數線
中外電影史論（電影學系）
總分：360 政治：50 外國語：60 業務課一：95 業務課二：120
少數民族骨幹計劃總分：340
中外電影史論（中國電影教育研究中心）
總分：347 政治：60 外國語：38 業務課一：110 業務課二：110
少數民族骨幹計劃總分：340
復試形式
外語聽力及口語測試10%；專業面試90%
復試內容
1.專業素質和能力
（1）大學階段學習情況及成績；
（2）全面考核考生對本學科（專業）理論知識和應用技能掌握程度，利用所學理論發現、分析和解決問題的能力，對本學科發展動態的了解以及在本專業領域發展的潛力；
（3）外語聽說能力；（4）創新精神和創新能力。
2.綜合素質和能力
（1）思想政治素質和道德品質等；
（2）本學科（專業）以外的學習、科研、社會實踐（學生工作、社團活動、志願服務等）或實際工作表現等方面的情況；
（3）事業心、責任感、紀律性（遵紀守法）、協作性和心理健康情況；
（4）人文素養；
（5）舉止、表達和禮儀等。
七、復試導師
中國電影文化研究院
許航、趙謙、王垚、孫紅雲、葉航、趙斌、吳冠平、王海洲。
電影學系
李九如、康寧、劉軍、李彬、張愉、楊遠嬰、張東鋼、吳瓊、林黎勝、賀紅英、張沖。
基礎部陳文穎、宋雁蓉、莫琳、譚慧、葉遠厚。
『叄』 求上海戲劇學院業務課一614電影電視基礎理論考研解讀與資料
2021年的考研初試已經結束，上戲業務課一改革的面紗終於被揭開了。
從21年初試的真題來看，這門科目並沒有特別為難同學們，考察的內容相對而言，比往年611文藝研究能力綜合測試與336藝術基礎的戲劇、戲曲部分要基礎很多。
現在就跟著才思小編一起來看看這門科目的特點吧，才思小編將以這個科目的內容、考試范圍、考試題型、參考書資料以及真題解析來給大家介紹！
一、614電影電視基礎理論概述
614電影電視基礎理論是21年上戲考的一大改革，其實這個科目可以直接對應往年611文藝研究能力綜合測試跟336藝術基礎的電影、廣播電視的內容。
614電影電視基礎理論是學術型碩士戲劇與影視學電影史論研究、影視與新媒體研究，專業碩士電影專業、廣播電視專業的業務課一考試科目。
這門科目在考試時，是第二天上午的時候考察，考試時間為8：30-11：30，考試分值150分。
通過分析21年的真題，上戲對614電影電視基礎理論的考察范圍主要集中於：中國電影史、世界電影史、電影理論、中國紀錄片史、廣播電視史論以及電影電視作品分析這幾個部分。
二、614電影電視基礎理論真題解讀考題類型：簡答題（5道）
答題要求：1.要有論據來論證論點，論據切勿重復2.研究生考試初試考察的是考生的創新能力和學術素養，自命題的主觀題部分凡發現「模式化、雷同化」答題內容，一律給予評分標準的最低等次的分數。
真題解析：從21年的真題來看，614電影電視基礎理論的題量不多，但每道題的分值高達30分，對同學們的答題能力是個考驗。但同學們不用太擔心，614電影電視基礎理論的考試內容還是比較基礎的內容，如「德國新電影」、《肖申克的救贖》這類題都是很基礎的內容。從21年的真題里，我們可以看到考察的知識點都是很基礎，在參考書里很經典的內容。這就要求同學們熟讀書籍，掌握基礎考點。接下來給同學們介紹一下復習應該怎麼進行。首先是答題訓練。同學們在復習的過程中，可以做一做參考書里的課後習題，這些書大都是本科教材，題目應該不難找。還有就是可以通過往年專業一真題里的戲劇、戲曲題目，來進行練習。其次是中國電影史，這官網給的是《電影名片十五講》、《當代中國電影的工業與美學 1978-2008》，有一定的閱讀難度，但也是必讀的書籍。這里比較推薦同學們可以加入李少白先生的《中國電影史》，這本中國電影史將中國電影發展歷程分成十個時期，可以很好的整理中國電影史的框架。還有就是可以通過鍾大豐《中國電影史》，就是北影的小灰本，閱讀難度很低。外國電影史的內容比較雜亂，大衛《世界電影史》是按照時間順序來梳理世界電影的發展，整理起來的難度比較大。同學們在總結的時候最好是按照國別整理，這樣可以更好的針對世界電影史里的重點國家進行梳理復習。這個工作量很大，如果沒有時間可以看才思考研《中外電影史論三駕馬車·外國電影史論》，全部給你整理好啦。電視史其實可以跟紀錄片一起進行復習，兩者的結合還是比較深的，官網給出的是吳保和《中國電視劇史教程》，這本書一定要讀，掌握中國電視劇的發展階段以及每個階段的基本特徵、代表人物及代表作品。同樣的復習思路也可以用在方方的《中國紀錄片發展史》上。在復習的過程中，同學們可以做一做參考書里的課後習題，這些書大都是本科教材，題目應該不難找。還有就是可以通過往年專業一真題里電影、電視的題目來進行練習。
三、614電影電視基礎理論參考書目
這門科目在官網里有公布參考書，在加上近年來考題的考試形式，以及考上的同學的復習情況，同時也有高分大神的指點，我們歸納總結出來了下面的參考書。
《電影名片十五講》 厲震林 文化藝術出版社
這本書是老師上課講義，分析了中外的經典影片，去年初試里的《肖申克的救贖》在這本書里就有解讀。
這本書的內容簡練，用於打基礎最為合適。
這本資料緊密結合廣播電視飛速發展的現實，以新的時代理念和中外參照的視野，總結了中國廣播電視藝術發展理論，並比原書更好把握。
8.《614電影電視基礎理論考研真題》·才思考研考博上海戲劇學院教研組編
2021年上海戲劇學院614電影電視基礎理論的考研真題，重要性不必多說。
『肆』 中國電影歷史
在中國電影世紀史上，新時期電影佔有突出地位，這不僅因為它在時間上佔了五分之一，在各個時期中時間最張；而且因為它特色鮮明，個性突出，顯得最為豐富多彩！
從1976年10月一舉粉碎「四人幫」，到1978年12月中國共產黨十一屆三中全會召開，是共和國歷史上一個短暫的矛盾徘徊時期。在這個時期里，電影界除揭露批判「四人幫」文化專制主義罪行這一中心內容外，主要做兩件事：一是，恢復被「四人幫」定為「毒草」、大張撻伐的建國後「十七年」影片的上映；二是，組織寫以同「四人幫」斗爭題材為重點的影片創作。在這兩方面，都取得了不少的成績：復映片受到了觀眾如飢似渴的歡迎；這些影片的創作者，也取得了相應的精神解放。同時出品了近50餘部故事片，特別是「十七年」間已有成就的導演如成蔭、謝鐵驪、謝晉等的重新拍片，顯現了某些創作上的生機。但總的說，那時人們的思想還不是很解放，在創作上、思考問題上，還存在這樣或那樣的顧忌,以十一屆三中全會的召開為標志，開始了改革開放、現代化建設的新時期，在中華人民共和國歷史上劃出了一個嶄新的時代。這對中國乃至世界的影響都是巨大的。以思想解放運動為先導的這一時期的開端，人民精神振奮，心情舒暢，意氣昂揚。它帶來科學文化的春天，文學藝術的春天，也帶來了電影的春天。
從那時起到現在，經過了20年的發展，中國電影藝術同其他文學藝術類以及整個中國社會的發展一樣，走過了一條並不筆直、平坦，然而卻是發展向上的道路。在這個進程中，遇到了前所未有的困難和挑戰，也遭受到了一些波折——這是任何一個處於大變動的社會都在所難免的。但經過黨、政府和全體電影工作者的共同努力，還是取得了重大的、令世人矚目的成就；當然，也存在缺憾和不足。
十一屆三中全會以後，電影界思想空前活躍，積極性被大大調動起來，以總結建國後電影的歷史經驗、解放思想為突破口，人們不斷開拓電影創造和理論的新思路。電影和搞電影創作的人，都是一種社會現象，而不僅僅是個人行為。既然這樣，那麼作為社會的人的電影工作者的看法，就不可能是完全一致的，而不可避免地存在著差異、矛盾、分歧和斗爭。在1979年10月召開的第四次文代會上，鄧小平同志在祝詞中重申：「堅持毛澤東同志提出的文藝為最廣大的人民群眾、首先為工農兵服務的方向，堅持百花齊放、推陳出新、洋為中用、古為今用的方針，在藝術創作上提倡不同形式和風格的自由發展，在藝術理論上提倡不同觀點和學派的自由討論」。同時指出，「寫什麼和怎樣寫，只能由藝術家在藝術實踐中去探索和逐步求得解決。在這方面，不要橫加干涉。」這些，以及祝詞中的其他內容，有利於統一電影工作者的思想，指導電影工作的健康發展。那以後，電影藝術創作和學術理論上，都開始了大膽的創新和探索。
在學術理論上，從1979年春《人民日報》開展「怎樣把電影工作搞上去」的討論以及隨後《電影藝術》關於「電影語言的現代化」的討論起，在以後數年裡。電影藝術思想空前活躍，大體是暢所欲言的。關於電影與戲劇、與文學關系的討論，關於電影美學、電影本性的討論，關於電影民族化的討論，關於電影創新的討論，記實性美學的被張揚，以及對西方傳統電影理論和現代電影理論，如蒙太奇理論、長鏡頭理論、結構主義符號學、女權主義、文本分析、原型批評，以及其他現代與後現代理論的被譯介和引進，還有對中國傳統電影理論及美學的討論，影片分析、人物研究，等等，形成了建國後從來所沒有過的蔚為大觀的學術現象。他們程度不同地、或顯或隱地影響了創作，特別是促進了電影創作者對於電影理論乃至整個文化理論的重視。加以各種影展、回顧展的舉辦，各種評獎活動、電影節參賽，還有電影創作界和理論界的走出去、請進來，都大大地增加了國內的和國際間的電影交流，拓寬了電影工作者的眼界。與此同時，台灣、香港地區以及各外國影片的引進放映，及與之合作拍片，也增加了借鑒的機會。這一切藝術現象和相關條件，構成了新時期電影的一大特色。有學術氣氛的電影發展和沒有學術氛圍的電影發展，確實是有很大的不同的。
應當指出，在這些電影藝術討論和爭鳴中，沒有必要也不可能作出一個誰是誰非的科學判斷。因為這還需要歷史的證明和實踐的檢驗。但是可以肯定的一點是，他們都有益於中國電影的進步和電影學術自身的發展；比較好地做到了不同學術觀點的自由討論，造就了一個寬松的學術環境。在新時期的電影理論和批評的建樹，他們的論文、專著和結集，把中國電影學術園地裝點得一派生機。
同學術理論的空前活躍同步，是創作的繁榮興盛。1979年，改革開發的頭一年，電影創作就取得了突出的成績。這一年共生產故事片（含舞台藝術片、下同不贅）63部。「《從奴隸到將軍》、〈淚痕〉、〈吉鴻昌〉、〈歸心似箭〉、〈啊！搖籃〉、〈苦惱人的笑〉、〈小花〉、〈保密局的槍聲〉、〈生活的顫音〉、〈櫻〉、〈傲蕾∙一蘭〉、〈苦難的心〉、〈海外赤子〉、〈神聖的使命〉、〈北斗〉、〈二泉映月〉、〈李四光〉、〈向導〉、〈瞧這一家子〉、〈小字輩〉、〈她倆和他倆〉」，這個長張的多達22部的獲文化部1979年「優秀影片獎」的故事片名單，足已印證這一成就。如果我們對這個名單稍加分析，不難進一步發現，這里不僅有題材內容的豐富性，如歷史和革命歷史、揭露「四人幫」罪行、「四化」建設、少年兒童、華僑故事、中外友誼、民間藝人命運，而且有著樣式形態的多樣化，如正劇、悲劇、喜劇、傳記、驚險等。從主創人員的層面考察，這里既有建國後「十七年」已經卓有成就或有一定創作經驗的編導藝術家。在前一類被人們已經習慣地稱之為「第三代」導演的創作中，他們在追尋現實主義回歸的意向里，力求藝術的真實性、典型性，力求形式和內容盡可能完美的統一，並力求寫出自己的藝術個性和風格來。同樣是歷史人物題材的影片，《從奴隸到將軍》寫的緩急、凝重，而《吉鴻昌》則奔放、激越；〈啊！搖籃〉的散文化，〈保密局的槍聲〉的懸念性，〈淚痕〉的嚴謹，〈苦難的心〉的深沉，〈歸心似箭〉的清新，以及〈瞧這一家子〉、〈小字輩〉、〈她倆和他倆〉的清喜劇風味，都使這一代導演的創作，在現實主義的一致的前提下，顯現出多姿多彩的風貌。
從這個名單中看，「文革」前電影學院畢業而這時才有機會第一次獨立執導影片的導演的作品，佔有一席醒目的位置：〈櫻〉、〈小花〉、〈苦惱人的笑〉。他們同樣遵循現實主義創作精神，但更把自己的藝術目光投放在普通人的日常生活；在藝術方法及形式的處理上，力圖突破前入，走出新路。〈櫻〉的記實性手法和記錄片式的攝影處理，〈生活的顫音〉把影片的故事結構同音樂的曲式結構疊套一起，〈小花〉中過去和現在的時空交替並以彩色片和黑白片的格式區分開來，〈苦惱人的笑〉把幻境、夢境和現實交叉組接，以人物心理構成統一的線索；這一切都標志著創作者在藝術構思上的用心。盡管這些影片帶有相當程度的實驗性，從而程度不同地顯出這樣或那樣的稚嫩痕跡，但他們的創新勇氣極為可嘉，其作品也給觀眾耳目一新之感。「1979年，是我國電影創作生產豐富的一年」，「涌現了一批題材、樣式豐富多彩、內容、樣式有所創新，有一定藝術質量的好影片」，「有了一個帶有轉折性的、十分可喜的進展」。
『伍』 璁烘枃銆婁腑澶栫數褰卞彶銆
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『陸』 求上海戲劇學院影視導演專業二參考書資料
上海戲劇學院影視導演考研專業二概述
上海戲劇學院的專業二在考試時，是第二天下午的時候考察，考試時間為14：00-17：00，考試分值150分。
通過分析近年來上戲的題目，上戲對專業一的考察主要集中於：影視導演理論，影視製作，影視劇本創作及影視作品分析這幾個部分。
上海戲劇學院影視導演專業二參考書（必備參考書）
雖然上戲沒有指定的參考書目，但根據近年來的考題，以及考上的同學的復習情況，同時也有145分以上大神的整理，我們歸納總結出來了下面的參考書。
《影視導演基礎》王心語·著 中國傳媒大學出版社
這本書是考試必備書籍，對影視導演的基礎和理論以及操縱技巧進行了詳實的闡述，是影視導演的入門書籍。
全書共12章，介紹了電影的歷史軌跡、電視的崛起、導演與劇作、導演與演員、空間設計、場面調度等內容。
上海戲劇學院影視導演專業二參考書（補充參考書）
《電影是什麼？》安德烈·巴贊 商務印書館
《電影導演藝術教程》韓小磊著 中國電影出版社
《向「表現美學」拓寬的導演藝術》徐曉鍾，中國戲劇出版社，1996
《戲劇導演》張仲年，中國戲劇出版社， 2010
《論演出藝術的完整性》波波夫，中國戲劇出版社， 1982
備考策略及指導
關於上戲的914影視導演基礎的備考策略，同學們最希望的還是能把上面的幾本書匯總起來，雖然很難做到完美的融合這些書的內容，但仍然希望至少包含是最好的了。
上面我們提到了韓小磊的《電影導演藝術教程》，這本是理論和寫作的相結合，對於大家學習電影理論和寫作，都有著重要的作用。因此，這本書的很多部分可以當做同學們在答題時用作提高分值的重要作用。
所以，同學們在復習的時候，僅僅看一本書是不夠的，一定要將幾本書結合起來看才可以，不然的話，可能復習起來的全面性會有偏差，答題的時候自然就缺少相關的知識點。
復習資料使用方法
具體內容如下：
《電影劇本結構解析》才思考研考博·上海戲劇學院教研組編
這本資料主要從劇本的構成出發，介紹了常用劇本格式，戲劇沖突的構建等技巧，對於同學們分析電影很有幫助。
《人物塑造法》才思考研考博·上海戲劇學院教研組編
這本資料主要是從人物塑造的角度給大家講述人物應如何進行塑造，在寫劇本的時候，最難的其實就是如何把人寫得更像人，因此，這本主要是從經典影片的角度講一下人物應該如何來塑造。
《攝影創作》才思考研考博·上海戲劇學院教研組編
這本其實也是從攝影的角度來講電影理論的，攝影是導演必須掌握的技能之一，這本資料通過簡練的筆記來表達。
《外國著名導演及電影理論》才思考研考博·上海戲劇學院教研組編
這本資料匯總了歐美各個國家以及前蘇聯、日本的著名導演，根據這些導演的導演風格，國家文藝環境以及經典影片的解讀。
《西方戲劇史》才思考研考博·上海戲劇學院教研組編
戲劇是上戲的必考內容。這本資料西方戲劇史，包括各個國家的、各個時期的經典的戲劇家和經典戲劇。
《戲劇理論筆記》才思考研考博·上海戲劇學院教研組編
這本資料濃縮了各版本的戲劇理論，對開發性的題目很有幫助，也是上戲的基礎考點內容.
《影視作品寫作》才思考研考博·上海戲劇學院教研組編
這本資料指導了影視作品寫作的方法，可以跟前面的電影劇本結構相結合，掌握劇本寫作及分析的方法。
《中國戲劇史》才思考研考博·上海戲劇學院教研組編
這本中國戲劇史比較長，是從先秦時期開始進行匯編，中間重點匯編了宋代以後中國戲劇的走向，在大家寫分析的時候能夠更好的運用史論上的知識進行分析。
《中國著名導演及電影理論》才思考研考博·上海戲劇學院教研組編
這本資料匯總了中國六代著名導演，對他們的導演風格、所處時代的背景以及經典影片進行了全新的整理，並整理了這六代導演的經典影片匯總，相當於一個片單供大家重新刷片。
《戲劇史題庫》才思考研考博·上海戲劇學院教研組編
戲劇史常考題目的集合，不僅有題目，也帶有解答，可以作為參考。