1. 學前教育宣傳月活動總結
通過宣傳月活動，促進了教師、家長、社會之間的各個方面的溝通與聯系。下面是由語文迷網為大家提供的學前教育宣傳月活動總結，供大家參考。
2017學前教育宣傳月活動總結【1】
幼小銜接是從學前期進入學齡期的重要階段。為深入貫徹落實新《規程》和《指南》精神，我園針對20XX年學前教育宣傳月的主題“幼小協同 科學銜接”，組織開展了一系列活動，向幼兒園、家長和全社會傳播正確的科學育兒方法，形成全社會共同關心支持學前教育的良好局面。
活動一：宣傳月啟動儀式——教師專題學習
依據我園20XX年學前教育宣傳月活動方案，組織全園教師認真學習《關於開展20XX年學前教育宣傳月活動的通知》文件精神及國家相關政策文件，讓教師們明確“幼小協同 科學銜接”的宣傳月活動主題，幫助教職工了解宣傳月的內容、形式。同時，組織教職工觀看了“2012—2015學前教育宣傳月公益廣告回顧”和“學前教育宣傳月專題訪談”(聚焦幼小銜接)等宣傳片。
活動二：多渠道開展宣傳活動
利用微信公眾號、班級QQ群、微信群、班級宣傳欄、幼兒園公告欄發放傳單等多種渠道，向全園家長宣傳“幼小協同 科學銜接”專題知識，幫助家長正確認識學齡前兒童的學習規律，掌握幼小銜接的科學方法。
活動三：開展主題活動《幼小牽手，助力銜接》
20XX年6月13日大班組老師邀請了縣完小一至三年級的小學生來園分享自己的小學生活，為即將畢業的孩子們解答疑惑。在交流互動環節中，小學生哥哥姐姐還分享了他們小學生活的點點滴滴，還教弟弟妹妹們扎紅領巾和整理書包，孩子們認真的跟著哥哥姐姐一起學習，眼神中充滿了對小學生活的嚮往與憧憬。
活動四：幼小銜接專題講座
為給家長提供幼小銜接准備工作的信息與經驗，讓家長幫助幼兒順利度過幼小銜接期，大班組的老師們為畢業班的家長開展了“幼小銜接”專題講座《做好幼小銜接，讓孩子順利起飛》。通過此次專題講座，使家長們更加明確了幼小銜接的具體內容。希望在幼兒園和家長的共同努力、攜手協同下，全方面切實做好大班幼兒的入學准備工作，幫助孩子克服心理因素，多陪伴、多鼓勵，為幼兒順利進入小學打下堅實基礎。
活動五：走進小學，銜接無痕
為滿足孩子們對小學的好奇心，激發孩子對入學的嚮往之情。20XX年6月20日畢業班的孩子們在老師的帶領下參觀了白朗縣完全小學，提前感受即將到來的小學生活。孩子們觀看了升旗儀式,分班走進了小學一年級的課堂，觀摩了小學生的教學活動，並參觀了小學的校園環境，感受到完小濃厚的校園文化。孩子們通過親眼觀察、親耳聆聽、親身體驗，對即將踏入的小學有了進一步的真切了解，激發了幼兒的入學願望和對小學生活的美好嚮往!
我園認真配合市教育局部署的宣傳工作，圍繞《指南》，扎實開展宣傳活動和教育服務，向幼兒園、家長和全社會傳播正確的幼小銜接觀念和科學育兒方法，讓科學知識真正深入幼兒園，走入千家萬戶。
2017學前教育宣傳月活動總結【2】
為了深入貫徹落實《3-6歲兒童學習與發展指南》，切實防止和糾正幼兒園“小學化”現象，堅持小學教學“零起點”教學，科學做好幼小銜接工作，我園開展了以"幼小協同，科學銜接"為主題的宣傳月活動，積極採取措施，大力宣傳國家學前教育政策、幼兒園的保教工作及家庭幼兒教育等有關知識，形成全社會關心、理解、支持幼小協同、科學銜接的良好氛圍。現將我園具體的工作開展情況匯報如下：
一、成立領導小組，責任到人。
我園對宣傳活動高度重視，精心組織，成立以園長原景玉老師為組長的領導小組部署工作，召開專門會議認真研究，結合我園實際制定了切實可行的活動方案，將宣傳月活動安排分工到各個部門和負責人。
二、廣泛宣傳動員
1、宣傳方式：5月20日為“義棠中心幼兒園201X學前教育宣傳月”啟動日，通過在幼兒園懸掛宣傳條幅，營造宣傳月氛圍。宣傳月活動實施期間我園通過召開教職工大會、舉辦講座，觀看電影等方式宣傳科學幼小銜接，並在線上通過幼兒園微信公眾平台、各班家長微信群每日開展宣傳工作。宣傳活動豐富多彩，形式靈活多樣。
2、宣傳的內容：宣傳學前教育發展政策，增強社會共識。重點宣傳《3-6歲兒童學習與發展指南》以及關於規范辦園、科學保教的.相關規定，堅持科學保教，規范辦園行為。廣泛宣傳先進的學前教育理念和科學育兒知識，糾正“小學化”傾向。宣傳科學幼小銜接的理念，家園校三方合作，共同為幼兒入學做好准備工作。
三、開展園區活動
(一)、加強教師理論學習。
教研組組織教師認真學習晉中市教育局《關於做好幼小銜接工作的指導意見》，充分認識幼小銜接的重要意義，明確幼兒園工作內容與要求，扎實開展幼小銜接工作。堅持科學導向，充分發揮園內教學骨乾的作用，全園教師利用微信下載教育部新聞辦“微言教育”中的相關視頻與講座資料進行認真學習，更新教育理念。
(二)、線上線下廣泛宣傳。
幼兒園公眾微信平台每周更新幼小銜接的科學理念。班級利用家園聯系欄和各班微信群，每日向家長發送一條“微言教育”中幼小銜接的宣傳內容，讓家長理解幼小銜接不僅是知識上的准備，更主要的是在習慣、能力、興趣等方面打好基礎，切實消除家長“怕跟不上”的顧慮。
(三)、幼兒活動豐富多彩。
根據實施方案，緊扣宣傳主題，我園開展了豐富多彩、形式多樣的“幼小銜接”活動。
1、開展豐富多彩的歡慶“六一”活動。通過文藝節目匯演、親子游園讓家長走進幼兒園，感受游戲和生活對孩子的獨特價值，了解幼兒教育和孩子的發展規律特點等，對孩子樹立合理期望。
2、大班段圍繞“我要上小學了”開展各項主題活動，組織大班幼兒參觀小學，讓大班孩子近距離了解小學生的學習生活環境，感受小學校園生活的無限魅力，激發他們對小學生活的美好嚮往和當小學生的願望，也為他們順利進入小學學習奠定良好的基礎。
(四)、家長工作輻射全鎮。
1、我園作為義棠鎮中心園，牽頭組織義棠鎮宣傳協同小組，召開家長講座，與各園園長、各校校長共同學習科學幼小銜接的先進理念。在《幼小協同科學銜接》專題講座中，介休九幼的張月玲老師和義棠小學胡蘭老師分別召開講座，指導家長注重培養幼兒的生活自理能力、行為習慣養成、學習品質和社會交往能力等，了解揠苗助長、超前學習等違背幼兒身心發展規律的教育方式的危害.
2、組織全園家長觀看電影《別碰我的童年》。通過電影中藝術的表現手法直達孩子的內心世界，知道應如何給予孩子適宜的愛，如何調整心態正確教育和引導孩子，使孩子能夠享有健康快樂的童年。影片結束後，家長們在印有“幼小協同，科學銜接”的條幅上慎重的簽上自己的名字，誓做科學幼小銜接的踐行者!
通過宣傳月活動，促進了教師、家長、社會之間的各個方面的溝通與聯系，提高了教師的業務素質發展，營造了孩子快樂的成長氛圍，對我園的蓬勃發展起到了較好的推進作用。為此，我園將建立長效機制，把宣傳月活動納入年度工作計劃，圍繞《指南》精神，圍繞我園教育中的突出問題和關鍵環節，圍繞科學保教的先進典型和成功案例，加大宣傳力度，強化宣傳特色，提高宣傳實效，切實把科學保教的先進理念、成功做法和成熟經驗變成全社會的共識和行動，把遵循幼兒身心發展規律的要求落實到家庭教育和幼兒園教育之中。
2017學前教育宣傳月活動總結【3】
5月20日至6月20日，我園按照常德市教育局《關於開展全市學前教育宣傳月活動的通知》要求，結合本園實際，以“給孩子適宜的愛”為主題，在全園開展了形式多樣、豐富多彩的學前教育宣傳活動，收效良好。現將活動情況總結如下。
一、高度重視，大力宣傳
我園通過宣傳欄、橫幅、易拉寶等向全園家長廣泛宣傳科學育兒理念。各園在醒目位置懸掛“給孩子適宜的愛”宣傳標語、宣傳海報。宣傳先進的育兒理念、正確的育兒措施，普及科學育兒知識，指導家長的教養行為，提高家庭教育水平。在學前教育宣傳月活動期間，圍繞“給孩子適宜的愛”，通過開展實實在在的宣傳活動和教育服務，引導和幫助廣大家長反思自己的教育行為，理性把握愛的“溫度”和“尺度”，尊重幼兒的獨立人格，遵循幼兒身心發展規律，傾聽幼兒的心聲，陪伴孩子共同成長。
二、家園互動，家園共育
5月20日、21日幼兒園開展活動《今天我來做老師》家長進班體驗。活動通知一發出，家長們便積極踴躍的報名，不僅有爸爸媽媽，連奶奶們也積極參與。他們體驗不同的職務，陪孩子們度過了快樂但辛苦的一天。在體驗感受中，家長們寫到這是非常有意義的一次體驗，從來不知道孩子在園里這么能幹，自理能力和動手能力這么強。平日，在家裡事事包辦，剝奪了孩子嘗試和鍛煉的機會。幼兒園老師的工作也比自己想像中的辛苦很多，回頭想想有時對孩子過多的保護、干預和對老師們無理的要求其實不是愛孩子而是害孩子。
5月30日幼兒園組織了“陪伴是最好的愛”六一親子游園會活動。老師們精心將幼兒園打造成一個快樂的游樂園，家長們也放下了忙碌的工作，陪著孩子一起在生活館里烙煎餅;在舞蹈館里跳舞;在科學館里製作泡泡水;在美勞館里用各種豆子貼畫;在游戲館里踩氣球、吹蠟燭等等。在溫馨有趣、豐富多彩的活動中，幼兒園里隨處都充滿的歡聲笑語，家長們都說非常感謝幼兒園提供了這么好的一個親子時間，忙碌的工作常常忽視了孩子的成長，忽視了孩子的心理需求。最後，孩子們還和爸爸媽媽一起選出了我最喜歡的游戲前三名。分別是豆子粘貼畫、煎煎餅和踩氣球。
6月1日至6月10日我園組織家長集體學習了《3-6歲兒童學習與發展指南》家長讀本，並要求各位家長提交讀後心得體會。家長是孩子的第一任老師，也是孩子在成長路上必不可少的陪伴者。通過《指南》家長讀本的學習，家長們對教育孩子又有了更深的認識，學會了蹲下來真正傾聽孩子，做孩子們的好朋友，給孩子們能夠自由呼吸的愛。
6月16日幼兒園組織了以《給孩子適宜的愛》為主題的家庭教育講座。在講座中，園長主要圍繞三個問題進行：1.什麼是“愛”或“不愛” 2.為什麼只能是適宜的愛? 3.怎樣給孩子適宜的愛。講述每個孩子都有獨特的性格，孩子需要個性化的發展，但這跟家長們給孩子適宜的愛密不可分。在我們深愛著孩子的同時也應堅持著原則，通過播放收錄的視頻短片告知了家長們，孩子對愛與不愛的真心話以及給孩子們過多的愛，過多的要求，過高的期望，對於孩子們而言，猶如過多的水與肥料，會讓他們自由生長的身心不堪重負。
6月17、18日幼兒園還組織 “端午節”親子包粽子活動;6月19日還組織了“感恩父親節”活動。
三、傾力活動，注重實效
幼兒園在《給孩子適宜的愛》主題下，通過開展的各項活動中取得的成效十分理想。我園有一位陳思彤小朋友，由於爸爸媽媽常年在外地工作，外公外婆十分疼愛她。每天來園都很晚，在進班路途中皆是爺爺抱著、奶奶幫忙拿書包。由於自理能力的缺失，小彤彤在幼兒園非常的不適應，在教育教學活動中經常莫名的大聲哭泣或是習慣性的尿床。通過這次宣傳月的活動開展，她的家長，特別是媽媽有了很明顯的變化，如今小彤彤的媽媽每周都從長沙過來陪彤彤過周末，陪參加幼兒園的親子活動，並鼓勵彤彤做自己力所能及的事情。小彤彤現在都是自己背著書包來上幼兒園，通過她越來越早的入園情況也明顯感覺到她對上幼兒園有了期待，在幼兒園中她開始學著適應環境，學著樂於結交新朋友。現在，孩子都自己背書包走路上幼兒園、自己穿脫衣服、自己吃飯、學會謙讓、學會等待等等。看著孩子的進步，和家長們一樣，老師也喜在心頭。
四、總結經驗，常抓不懈
在本次宣傳月期間，我園通過各種各樣的形式，大力宣傳了“給孩子適宜的愛”的迫切性和重要性。通過各種活動，讓家長和老師們了解到：我們不是孩子的手，更不能做孩子永遠的拐杖，我們可以適當的寵愛但不能溺愛孩子;我們應當尊重孩子但不能放任孩子;我們可以張揚孩子的個性但不能隨他們任性。
愛孩子，就應該給孩子適宜的愛，適合孩子成長的才是最好的愛!最好的愛要建立在懂孩子、尊重孩子，以孩子的發展需求為導向的基礎上。慢養孩子，靜待花開!
2. 工會活動方案
為了確保事情或工作科學有序進行，常常需要預先准備方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。寫方案需要注意哪些格式呢？以下是我整理的工會活動方案8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
工會活動方案 篇1
一、活動主題：
教職工技能比賽
二、活動時間：
xx年3月日下午2：00—5：00
三、活動地點：
孝姑中心校校內
四、活動目的：
根據上級工會關於在教職工中繼續開展「創學習型組織，爭做知識型職工」活動的要求，進一步提高我校教師的素質，決定分工會小組開展此項活動。
五、活動內容：
1、教師毛筆字、粉筆字比賽；
2、教師簡筆畫比賽；
3、教師水彩畫比賽；
4、教師微機操作。
六、活動要求
1、中心校全體教職工每人必須至少參加一項比賽。
2、分教研組按工會設置的項目、名額分配表自願填報參賽項目，各教研組將教師的報名於3月10日前交學校工會處。
3、各項比賽的具體要求：
⑴毛筆字比賽在30分鍾內用不大於三尺全開的宣紙書寫，字體不限，格式完整，內容健康向上。
⑵粉筆字比賽在20分鍾內用學校統一提供的小黑板書寫，書寫內容抽簽決定，要求楷書或棣書，格式完整。
⑶簡筆畫比賽在20分鍾內用學校提供的A4紙一張作畫，要求靜物、器物類5幅，人物類5幅，動物類5幅，場景類1幅。
⑷水彩畫比賽在40分鍾內用四開繪畫紙作畫，要求靜物或風景選作一幅，內容健康向上，畫面完整。
4、微機操作分兩組進行，即參加毛筆字、粉筆字的教師為第一組，參加簡筆畫、水彩畫的教師為第二組，操作內容為課件製作或文檔編輯，指導教師：劉水。（此項活動不列入比賽。）
5、比賽獎項
毛筆字、粉筆字、簡筆畫、水彩畫分別設一等獎2名，二等獎3名，其餘為三等獎。
6、評選辦法
參賽項目採用交換互評給出A、B、C等級，即A為一等獎，B為二等獎，C為三等獎。互評安排為：參加毛筆字、粉筆字的教師交換互評，參加簡筆畫、水彩畫的教師交換互評，參評組長由工會指定。
7、活動參賽項目的用紙、筆、墨、顏料、小黑板等由學校提供。
8、根據教師報名的情況，如果某些項目缺項，工會可做人員調整。
9、未盡事宜，另行通知。
10、參賽項目分配表
工會活動方案 篇2
為了豐富廣大教職工的文體生活，經校工會研究，決定開展慶「五一」體育趣味競技比賽等系列慶祝活動。具體方案如下：
一、觀看電影
根據區直企事業工會文件要求，結合我校實際，將於4月底組織觀看電影《澳門風雲2》，具體時間另行通知。
二、體育趣味競技比賽
(一)活動時間：xx年4月29日。
(二)活動地點：學校操場。
(三)競賽項目及規則
1、「橫行霸道」(雙人夾球競跑)
(1)比賽規則：各教研小組各選出6名成員，每兩人組成一組進行接力;參賽選手背對背夾住氣排球側跑，至終點後再折返跑回起點，再將球傳給本工會小組下一組參加選手繼續賽跑。以完成規定賽程時間計算排名;如在競賽過程中皮球掉落，則參賽選手必須在皮球掉落處停止並將球重新夾住再繼續跑，否則視為違例。
(2)負責人：
2、「前赴後繼」(五分鍾定點投籃)
(1)比賽規則：各教研小組選出3名參賽選手(女至少1名)參加競賽;參賽選手在球場罰球線處列成縱隊，每位選手投一次球後再轉至隊伍後排隊進行循環投籃。以在三分鍾比賽時間內投中球數量計算排名。
(2)負責人：
3、「手舞足蹈」(1分鍾跳繩比賽)
(1)比賽規則：各教研小組選出3人參加比賽(含1名男);每位選手按規定時間1分鍾內進行跳繩，以規定時間內累計三人跳繩次數計算排名。
(2)負責人：
4、乒羽競技
(1)比賽規則：4個教研小組各選出2人(一人參加乒乓球，一人參加羽毛球)比賽;抽簽的方式進行搭配對戰，採用11球定勝負，勝方各再決戰。
(2)負責人：
(四)各教研組人員：
語文組：
數理組：
英語組：
綜合組：
(五)積分計算辦法
1、本次競賽活動以累計積分排名次;
2、每項目得分為：第一名5分，第二名3分，第三名2分，第四名1分。
3、根據最後得分分發獎品。
工會活動方案 篇3
為落實全民健身活動精神，不斷提高幹部職工素質，活躍職工文化生活，增強凝聚力、向心力，經局黨組同意，決定開展"學文化、強體魄、創文明、建和諧"為主題的文體活動。為保證主題活動有序開展，特製定本活動實施方案。
一、指導思想
以黨工共建創先爭優活動為載體，以構建文明單位為目標，以服務職工為重點，切實履行工會基本職責，發揮工會獨特作用，加強工會自身建設，團結動員幹部職工為建設文明質監、"三最"龍泉做貢獻。
二、活動目的.
以積極倡導健康文明的生活方式和行為為根本，在勤儉節約的基礎上，充分發動幹部積極參加各類興趣小組，開展內容豐富、形式多樣、寓教於樂的文體活動，進一步豐富幹部職工的業餘生活，培養良好的精神情操，形成積極向上、健康活潑的機關氛圍。
三、活動原則
健康文明、團結和諧、生動活潑、節約儉朴、安全可行。
四、活動方式
走訪、調研、考察、參觀、交流、比賽等活動方式。
五、活動類型
1、興趣小組活動。
2、與外單位聯誼活動。
六、參加對象
全體幹部職工、臨聘人員，部分項目邀請退休老幹部職工及相關單位相關人員參加。
七、經費保障
本著節儉的原則，由局上和局工會根據活動內容統一安排。
1、運動服每人一套。
2、部分相關活動設備由局統一購買，統一管理，使用者借用，人為因素損壞、遺失照價賠償。
八、組織安排
年初由局工會制定出全年的活動方案，提交領導班子會議討論通過後由工會組織實施。為便於活動，將全體會員分成兩個組，一是文化活動組，二是體育活動組，各小組可自行根據需要設定具體活動小組。文化活動組由冉強勝任組長；體育活動組由楊麗艷任組長。兩個組輪流組織活動，原則上一個季度一次大型活動，每月組織一次小組活動，局工會做好統籌協調工作。
九、活動要求
1、工會活動要求全體幹部職工踴躍參加，積極配合。杜絕無故不參加工會活動的現象，嚴格有事請假制度。
2、各種工會活動的舉行，全體幹部職工都要服從安排，遵守活動規程和紀律。
3、幹部職工參加工會活動，要自覺維護工會的形象，展示工會會員的風范。
工會活動方案 篇4
為了豐富教職工的課餘生活，鍛煉教職工的身體素質，提高教職工的健康水平。積極參加體育鍛煉，「健康工作五十年，幸福生活一輩子」。
活動宣言：老師們，讓我們為了身體健康，積極參加鍛煉，為健康工作30年、幸福生活一輩子而努力。
一、組織機構
領導：吳校長
一組組長：侯校長
二組組長：王主任
二、活動內容
1、踩氣球2、定點投籃3、跳長繩
三、具體安排
1、11月19日進行抽簽分組。
2、11月22日至11月29日以小組為單位分散和集中的形式來進行鍛煉。（由組長負責）
1、比賽時間：11月30日下午兩節課後比賽。
2、比賽地點：本校運動場。
四、活動項目
1、踩氣球
規則：以大組為單位，左右腳捆綁兩個氣球，在活動開始後，互相踩對方的氣球，並保持自己的氣球不破，或破得最少，則勝出。
2、定點投籃：
規則：分兩組進行。隊員手執籃球站在罰球線後投籃，投籃姿勢不限，每人投三次，隊員依次投籃，不得重復，以全隊人員投進球總數錄取名次，如成績相等，加賽決定名次。必須在投籃線後投球。若踩線或過線，投中無效。
3、跳長繩：
規則：兩名教師搖繩，其餘教師列隊需從繩的一側跳至另一側，循環接替。若有人在跳的過程中失誤致使搖繩中斷，則不記為通過，比賽繼續進行。跳繩比賽規定時間為2分鍾，已成功跳過的人次數多少判定勝負。
五、注意事項
1、各組積極鍛煉，組員積極配合。
2、進行賽前訓練，注意安全。
3、參賽人員要團結友愛，互相關心，盡心盡力，保證本次活動順利進行。4、服裝輕便，清穿運動鞋。
為了進一步貫徹落實《全民健身計劃綱要》確定的目標，迎接「五一」勞動節到來，樹立「每天鍛煉半小時
，健康工作每一天，幸福生活一輩子」的體育意識，掀起全民健身的高潮，展示我校教師嶄新的精神風貌。學校工會將舉行"趣味體育運動"，具體安排如下：
一、比賽時間：xx年4月18日—4月30日
國際象棋比賽4月27日下午1：10~5：00
xx米健身走比賽4月27日下午4：10
二、比賽地點：校園操場體育館乒乓球館
三、比賽項目：1。國際象棋比賽2。xx米健身走比賽3。羽毛球比賽4。乒乓球比賽5。兩分鍾投籃比賽
四、比賽形式：集中比賽和分組比賽相結合
五、比賽流程：
1。以辦公室為單位，每人選好一項體育項目後，於4月20日前交工會小組長；
2。xx米健身走比賽分成40周歲以下年齡組和40周歲以上年齡組；其他比賽項目根據報名情況進行抽簽分組；
3。國際象棋比賽和xx米健身走比賽採用定時定點比賽形式，羽毛球比賽、乒乓球比賽和兩分鍾投籃比賽採用分組不定時、自行評分決定勝負的形式進行比賽。
4。獎項的設置：原則上按1：1：2的比例確定各組一、二、三等獎名額；人人有獎。
5。比賽規則
⑴國際象棋比賽、羽毛球比賽、乒乓球比賽：採用「三局兩勝」定勝負。
⑵xx米健身走比賽：統一令下後，沿著操場走10圈，以最先完成者為勝。不能跑，不能繞道，違者以三等獎處置。
⑶兩分鍾投籃比賽：在兩分鍾時間內，用一個籃球進行投籃，投中一個得2分，得分多者為勝。
工會體育活動方案
工會活動方案 篇5
為了進一步活躍教職工文化生活，提高教職工得身體素質，以「鍛煉、健康、工作、幸福」為主題,積極開展健康有益羽毛球、乒乓球等文化體育活動，使全體教職工形成熱愛運動、關心健康、昂揚向上、奮發有為、團結奮進得良好風貌，增強教職工體質，進一步推進和諧校園建設。結合上級工會要求，特製定我校教職工文體活動方案如下：
一、日常性文體活動
1、建議教職工利用每天早晨八點二十之前進行晨練。
2、每天課間與學生一起做廣播操。
3、中午自行安排羽毛球、乒乓球等文體活動。
地點：學校操場
活動要求：①在各項運動前請做好充分得熱身運動，注意運動安全。②自發活動，保證教職工每天半小時鍛煉時間。
二、階段性文體活動
1、常規活動：羽毛球活動
(1)發展新會員。
積極發展具有一定羽毛球運動基礎得，熱愛羽毛球運動得教職工，特別是女職工得加入。
(2)堅持日常得鍛練和訓練。
A、堅持每周三下午5：00和周六上午9：00得兩次鍛練時間。
B、不定期得邀請兄弟學校進行友誼賽訓練，提高整體運動水平。
(3)積極組織開展校內比賽活動。
A、參加教育局工會組織得羽毛球友誼比賽。
B、進行一次校級友誼比賽。
(4)加強對外交流與比賽。
A、積極參與教育局工會組織得羽毛球比賽活動，相互交流學習，取長補短，提高技能與水平，積極宣傳五里村小學，增進社會對五里村小學得了解和支持。
B、積極與相關兄弟學校得聯系，積極進行交流比賽，實行請進來與走出去得辦法，增進單位之間得友誼和團結。
(5)實行規范管理：
A、凡羽毛球活動得教職工必須遵守規定，積級參加活動，服從學校領導。
B、在費用得支出上實行共同承擔，學校40%、教師40%、教育局20%得比例出資。
C、協會對活動經費實行專人管理，每次活動後費用定期公布，賬務公開，接受全體會員得監督。
2、學校組織活動：本學期組織一至二次得群眾性得靈活多樣得趣味運動會。
三、其他要求
1、請各工會委員做好各項活動得組織、落實、記錄。
2、請全體教職工積極參加各項文體活動。
3、各項比賽、交流，友誼第一，比賽第二，且注意各項安全要求
工會活動方案 篇6
XX機關工會20xx年三·八節婦女
活動方案
為了紀念「三〃八」國際婦女節，豐富廣大婦女職工的業餘生活，激勵女職工以飽滿熱情和最佳的工作狀態在本職工作崗位上建功立業，結合我局的實際情況，組織全局婦女職工進行登山和參觀紅色文化教育基地等活動，特擬定本活動方案：
一、活動內容：爬山、參觀XX祠堂
二、活動時間：3月14日8:30——15:30
三、活動地點：XXX-----XXX------XXX
四、參與人員：全局婦女職工（含借調、借習人員）
五、組 織：XXX機關工會
六、後勤服務：XXX、XXX、XXX、駕駛員1名
七、活動過程：
1、3月14日上午8:30XXX廣場集中，8:40出發； 2、路線：沿XX（左邊）---停車場---樹林----電視塔----下山；
3、機關工會XX、XX和駕駛員在山頂計時記錄； 4、12:30----14:00聯誼活動；
5、14:00----15:00參加李家祠堂；
6、15：30活動結束。
XX機關工會
20xx年2月25日
工會活動方案 篇7
為落實全民健身活動精神，不斷提高公司職工素質，活躍公司職工文化生活，增強公司凝聚力、向心力，經公司領導同意，公司工會決定開展「強體魄、創文明、建和諧」為主題的文體活動。為保證主題活動有序開展，特製定本活動實施方案。
1、 活動宗旨：活躍團隊氣氛，加強團隊協作；鍛煉身體，放鬆心情；提高員工積極性，豐富企業文化。
2、 活動主體:******全體員工
3、 活動時間：20xx年11月17日-18日
4、 活動地點：******酒店
5、 活動安排：
17日 上午全員會
17日 下午自由活動（可游泳、健身、保齡球、羽毛球等）
18日 上午羽毛球比賽
18日 下午羽毛球比賽
6、 注意事項：
要求全體員工積極參加，無特殊情況不得請假。活動整個過程，以部門負責人切實負責。做好通訊聯絡協調工作，有情況及時與綜合部溝通。活動期間，一定要注意安全。
7、 活動預算：
工會活動方案 篇8
一、活動題目：
《工會單位職工第一屆健身登山比賽》
二、活動意義：
通過組織職工進行登山比賽，提高職工身體素質以及團隊合作精神。
三、活動前期准備：
由局工會辦公室負責此次活動的組織工作，並安排專人負責整個活動的安全預防工作。各科室負責本次活動的宣傳活動，辦公室負責活動中的攝影和後期的宣傳工作，
四、活動所需物品：（辦公室准備）
隊旗：2面（規格1。2米X1。8米），每面隊旗上印有局工會名稱，分為男子隊、女子隊；參與人員每人一套運動服裝；礦泉水：約8件，發放給參加本次活動的比賽人員和工作人員，人手一瓶；口哨（發令槍）：1個。
五、活動時間：
11月上旬
六、活動路線：
望王山山底路口→望王山（頂點）→返回；
七、聯絡小組及工作人員組成：
比賽設立望王山山下和山頂上兩個聯絡小組。山下小組由袁曉明等組成，山頂上的小組由**等組成。付雪梅主任負責裁判工作。何斌負責安全工作。
八、比賽辦法：
比賽開始前，參賽人員列好隊以後由每隊隊長對該隊員的進行登記，聽到比賽開始的命以後，參賽人員開始比賽，登上「山頂」以後到裁判員處報到，由裁判員做好登記，比賽結束後統一組織下山。
九、獎項設置：
比賽隊伍分成男子組和女子組。比賽獎項分設：一、二、三等獎，分別發放證書。一等獎一名；二等獎一名；三等獎一名。
十、活動安排：
8：00：參賽人員在望王山下集合，由每隊隊長帶隊，講解登山注意事項；9：15：由隊長帶隊把各自隊伍領至望王山下起始點集合，由裁判長講解活動規則，單位領導比賽前進行講話並宣布比賽開始，放發令槍；9：30：比賽開始，直至活動結束。參賽的人員人數，由辦公室於10月31日報單位領導，單位統一安排就餐（工作餐），比賽過程結束後，單位辦公室組織集合。
十一、活動經費：
運動服裝36套，每套1300元，共計36×1300=46800（元）
水8件，每件45元 ，共計8×45=360（元）
隊旗2面，口哨，證書6個，共計800元
工作餐5桌，每桌600元，共計5×600=3000（元）
共計經費50960元
注意事項：
1、參賽人員在比賽中須穿運動鞋或者球鞋，登山時注意途中安全；
2、比賽中提倡「友誼、團結和互助「的精神；
3、參賽人員遵守公共道德，愛護生態環境，禁止亂丟垃圾；
4、工作人員要堅守崗位，沿途維護比賽秩序，確保此次比賽有序進行
5、參加活動者要聽從工作人員的指揮，積極配合共同完成登山比賽的活動。